Анотація до роботи:

Гвоздій С.П. Підготовка майбутніх учителів природничого циклу до навчання школярів основ безпечної поведінки. – Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук зі спеціальності 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти. – Південноукраїнський державний педагогічний університет імені К.Д.Ушинського. – Одеса, 2007.

Дисертаційне дослідження присвячено проблемі підготовки майбутніх учителів до навчання школярів основ безпечної поведінки. Здійснено аналіз означеної проблеми в теорії і практиці вивчення курсу „Основи безпеки життєдіяльності” в загальноосвітніх школах і курсу „Безпека життєдіяльності” у вищій школі; визначено й обґрунтовано педагогічні умови підготовки вчителів до навчання школярів основ безпечної поведінки, розроблено методику їх реалізації з використанням інтерактивних форм навчання; визначено критерії та охарактеризовано рівні готовності майбутнього вчителя щодо навчання школярів безпечної поведінки, виявлено динаміку змін у рівнях означеної готовності під впливом реалізованих педагогічних умов і особистісних характеристик майбутніх учителів.

Публікації автора:

1. Гвоздій С.П. Проблема підготовки фахівців до викладання курсу „Безпека життєдіяльності людини” // Наука і освіта. – 2004. – №6-7. – С. 57-58.

2. Гвоздій С.П. Особливості розуміння майбутніми вчителями чинників безпечної життєдіяльності // Наука і освіта. – 2005. – №1-2. – С. 63-65.

3. Гвоздій С.П. Безпечна поведінка як складова життєдіяльності сучасної людини // Наука і освіта. – 2005. – №7-8. – С. 14-17.

4. Гвоздій С.П. Проблема визначення професійної компетентності майбутнього вчителя щодо основ безпечної життєдіяльності // Всеукраїнські науково-практичні читання студентів і молодих науковців, присвячені педагогічній спадщині К.Д. Ушинського (17-18 травня 2005року). – Одеса, 2005. – С. 190-193.

5. Гвоздій С. П. Перспективи та проблеми у підготовці майбутніх учителів „Основ безпеки життя і діяльності людини” // Таврійський вісник освіти: науково-методичний журнал. – Херсон, 2005. – №2(10). – С. 125-129.

6. Гвоздій С.П. Активні методи навчання у викладанні курсу „Безпека життєдіяльності” для майбутніх вчителів // Матеріали міжнар. науково - практ. конф. „Дни науки 2005” (15-27 квітня 2005). – Дніпропетровськ: Наука і освіта, 2005. – Том 21: Сучасні методи викладання. – С. 31-34.

7. Гвоздій С.П. Безпечна поведінка як складова здорового способу життя молоді // Матеріали міжвуз. науково-практ. конф. „Формування патріотизму, моральності, культури, здорового способу життя у студентської молоді” (24-25 травня 2006р). – Одеса: Астропринт, 2006. – С. 165-167.

8. Гвоздій С.П. Формування безпечної поведінки у студентів через попередження стресових станів // Матеріали У науково-метод. конф. з міжнародною участю „БЖДЛ – 2006”. – Харків, 2006. – С. 52-53.

9. Іванова І.В., Гвоздій С.П., Багаєва О.С., Стенпковська Г.І. Формування культури здоров’я молоді як один з аспектів викладання „Безпеки життєдіяльності людини” у Вищих навчальних закладах України // Зб. наук. праць: Педагогічні науки. – Херсон, 2005. – Випуск 38. – С. 275-279.

10. Іванова І.В., Заплатинський В.М., Гвоздій С.П. Безпека життєдіяльності: навчально-контролюючи тести. – Навч. посібник. – Київ: Самміт-книга, 2005. – 148 с.

11. Карпова Е.Е., Гвоздій С.П. Підготовка майбутнього вчителя до викладання основ безпеки життєдіяльності як педагогічна проблема // Всеукраїнські науково-практичні читання студентів і молодих науковців, присвячені педагогічній спадщині К.Д.Ушинського, В.О.Сухомлинського. – Одеса, 2004. – С. 79-81.